区教师进修学校、各小学：

根据《泉州市教育局关于印发2024-2025学年度幼儿园、普通中小学、中等职业学校校历时间安排的通知》（泉教办〔2024〕24号）文件要求，现将我区小学2024-2025学年度第一学期期末工作安排的通知及2024-2025学年度第二学期校历印发给你们，请各单位遵照执行，具体安排、部署本单位工作。

一、工作日程安排

1．小学于2025年1月6日-10日进行学期总复习；四年级于1月13日进行语文、英语、科学学科监测； 1月14日（农历十二月十五）统一安排期末考试； 1月16日（农历十二月十七）学期结束，寒假开始。

2.小学教师于2025年1月17日（农历十二月十八）离校。

3.2024-2025学年度第二学期工作安排：小学行政人员于2月10日（农历正月十三）报到； 2月11日（农历正月十四）教师报到，组织集体备课，制订各项工作计划及期初准备工作；2月13日（农历正月十六）开学；2月14日（农历正月十七）正式上课。

二、期末质量检测工作

1．考查学科：2024-2025学年度第一学期期末考查学科由各小学自行组织进行并于1月6日前完成，质量分析由学校自行存底。

2．考试学科：2024-2025学年度第一学期期末三、五、六年级考试学科试卷由各校统一组织命题，安排监考、组织评卷及质量分析工作；各校要积极探索、改革评价方式，小学一、二年级不进行纸笔考试。学科测试内容及要求要注意体现“国家课程标准”的课改理念，试卷难易程度按8:1:1分配。

3．语文、数学、英语学科期末监测时间：2025年1月13日，具体安排如下，四年级全员进行语文、英语、科学质量摸底，此次摸底不公布成绩排名，不作为奖教奖学的依据。采取答题卡形式监测，具体安排由进修学校布置。

4．质量分析工作：各学校、各年级、各学科的平均分、合格率、优秀率的统计、汇总于放假前全部做好并归档；同时还应对本校的学科质量检测情况进行整体性的质量分析，提出针对性的教学改进意见和建议，之后由学校自行存底。

5．严禁任何学校和个人公布或公开学生考试成绩，严禁对学生成绩排列名次进行评比。“小学生素质发展评估手册”于2025年1月16日放假前发放给学生。

三、学校必须抓好的几项工作

1．各小学应严格执行区教育局期末小学工作以及下学期开学初日程安排，特别强调还未实施课间十五分钟的学校应按照文件要求做好下学期的作息时间调整，保证课间十五分钟的全面实施。

根据“课程标准”认真安排复习，做到面向全体学生，关注个体差异，促进全面发展，提高综合素质。复习期间，应严格按照省、市教育主管部门下发的有关文件规定控制学生在校时间和作业量，严格执行“双减”工作和“五项管理”相关规定，不得增加学生过重的课业负担，不得随意提前或拖延放假和开学时间。寒假期间，严禁学校和教师举办各种补习班或变相补习班，更不能进行有偿补习。

2．各校要认真做好期末工作总结，填写各种表、册、卡，收集各种资料并分类、整理、归档。各小学各种报表和工作总结于1月18日前送交区教育局教育股。

3．小学应认真做好全校全科合格率（优秀率）、单科合格率（优秀率）和学科合格率（优秀率）等相关数据的统计和汇总，并把此项工作常态化。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     

4．学期结束前，各小学必须向学生、家长公布代办费收支情况，结余部分要退还给学生；新学期的招生注册必须严格按照“一费制”收费标准进行收费，严格实行“收支两条线”，不得收取与入学挂钩的“捐资助学费”或赞助费等，杜绝乱收费或随意提高收费标准和增加收费项目的现象。

5．放假前，各小学必须认真稽查账目、清点财产，贵重财产必须分散或相对集中保管。

6．各小学在学生放寒假前应召开一次家长会，进行一次全面家访，做好家校沟通工作。

7．深入开展义务教育宣传周活动：宣传《中华人民共和国教育法》和《义务教育法》，完成学生注册工作。学龄儿童入学率、在校生巩固率双达100%；残疾儿童入学率：盲童达到95%以上，聋哑、弱智儿童达到99%以上。

8．各校必须安排教师24小时值班（不得雇校外人员），值班室做到随时有人接听电话联系工作，同时写好护校日志，各小学值班表一式三份，分别送区教育局教育股和学校安全工作股，一份单位存底。教师离校前必须办理离校手续。

9．各小学要牢固树立“安全第一”的意识，放假前要对学生进行一次深入细致的安全宣传教育和各项事故预防教育，特别要教育学生养成良好的卫生饮食习惯、用电、用火等安全；同时应加强法制教育，教育学生遵纪守法，自觉遵守社会公德和交通规则。学校必须加强放弃令防欺凌、防疫、防火、防盗、防事故的措施，切实防止事故的发生，一旦发生意外事故，必须及时上报有关部门和主管部门调查处理，并做好善后安置工作。

10．教育全体师生要厉行节约，可参加一些有意义的社会活动，不赌博、不参与封建迷信活动，倡导在本地过一个文明、祥和的春节。

附件： 2024-2025学年度幼儿园、普通中小学、中等职业学校校历时间安排

泉州市丰泽区教育局

2024年12月 23 日

附件：

2024-2025学年度幼儿园、普通中小学、中等职业学校

校历时间安排

说明：

1.义务教育阶段各校要紧扣“双减”政策要求，提质增效做好课内教学与课后服务内容的有效整合，提高课后服务质量，明确课后服务工作的“服务”定位，不得组织节假日补课（提前开学），切实为学生减负，为家长减负。

2.普通中学（含初中、高中）变更校历时间安排须书面向当地教育主管部门报告，经同意后方可施行。

3. 教职工到校和离校时间由各县（市、区）教育局、市直学校结合文件要求，根据实际情况确定。

（此件主动公开）