我校自教育部出台“五项管理”要求后，首先是强化组织管理，成立了由校长任组长，副书记、副校长任副组长，教导处、班主任任组员的“五项管理”工作领导小组，领导小组下设办公室在教务处，具体负责学校“五项管理”相关工作。

　　02加强宣传引导

　　其次是加强宣传引导，积极宣传推广。学校落实了教育部“五项管理”的具体要求和措施，通过家长群、主题班会、致家长的一封信等不同形式积极教育引导。

　　03强化督学问责

　　最后是强化督导问责，结合自身工作开展常态化的督导检查，对照标准积极进行自查与整改，明确作业管理要求，减轻学生课业负担；保证学生充足睡眠，培养良好作息习惯；严格手机管理，形成长效机制；严格读物管理，开展多样的读书活动；加强体育管理，增强学生体质。曾督学一边对照标准，一边查阅学校的相关档案资料询问学校落实情况。看到学校认真落实方案，在工作安排上不走过场，有政策解读，目标任务明确，责任链条清楚，形成了长效工作机制，对此很是赞赏，同时也提出了一些整改意见。

　　督导检查助推了学校各方面工作向着制度化、常规化、规范化的方向发展。学校将凝神聚力，进一步改进完善“五项管理”工作，促进学生身心健康，让学校每一个孩子绽放童年的精彩。